Dotado

Explicamos o que é uma pessoa superdotada e quais são suas principais características. Além disso, o que é a dissincronia?

O que é um dotado?

E dotado É aquela pessoa cuja capacidade intelectual excede significativamente as capacidades intelectuais médias de uma população.

Por isso as características compartilhadas pelos superdotados referem-se apenas ao aspecto intelectualenquanto em outros aspectos (aparência física, habilidades sociais e de comunicação, emoções, personalidade, etc.) eles podem ser muito diferentes entre si, como qualquer pessoa não superdotada. Por exemplo, enquanto alguns tendem a ser líderes, outros (especialmente na infância) podem sofrer de baixa auto-estima por se sentirem diferentes de seus pares.

Embora o bem dotado geralmente identificado na infânciaalguns atingem a idade adulta sem saber que o são, pois a falta de estímulos no ambiente familiar e escolar não tem permitido que manifestem suas habilidades.

Veja também: Inteligência.

Características de um bem dotado:

1. habilidade inata

habilidades concretas pode ser desenvolvido por meio de aprendizado e treinamento. Pelo contrário, a capacidade intelectual de uma pessoa superdotada aparece desde o nascimento. É por isso que os superdotados muitas vezes se manifestam como tal desde a infância.

2. Rápida aprendizagem

Em uma pessoa não superdotada, o aprendizado ajuda a desenvolver diferentes habilidades, por isso geralmente é um processo relativamente lento. Desde o bem dotado já desenvolveu habilidades intelectuaiso aprendizado é rápido.

Isso porque novas atividades intelectuais não exigem o desenvolvimento de novas habilidades, mas simplesmente o uso das já existentes. Eles são capazes de usar imediatamente as habilidades e conhecimentos aprendidos, ou seja, eles seu conhecimento teórico pode se tornar prático.

3. Memória

o talentoso Possuem uma extraordinária capacidade de memória.. Eles são capazes de recordar informações imediatamente (sem a necessidade de repetição) e em grandes quantidades. Além disso, eles podem inter-relacionar as informações aprendidas.

4. Curiosidade

pessoas talentosas buscar informações ativamente, fazendo perguntas ou pesquisando por conta própria, pois são muito bons observadores e leitores, ou seja, sua aprendizagem é principalmente autodidata. Em alguns casos, sua curiosidade está voltada para um determinado assunto e em outros casos seus interesses são variados. É devido à sua curiosidade e memória que possuem conhecimentos gerais de surpreendente amplitude.

5. criatividade

A criatividade dos bem dotados Costuma-se observar principalmente em sua originalidade resolver problemas de novas maneiras e encontrar novas maneiras de fazer as coisas.

Os problemas podem ser uma fonte de motivação. Têm uma grande capacidade de os resolver devido à sua excepcional capacidade de raciocínio, abstracção e compreensão, mas também devido à sua capacidade de aplicar conhecimentos adquiridos numa área a qualquer outra, bem como à sua capacidade especulativa. Em outras palavras, suas ideias não vêm apenas de conhecimentos já adquiridos, mas ele próprio gera novas ideias e conhecimentos.

6. Perfeccionismo

Eles aspiram alcançar o melhor desempenho de suas habilidades. Sua insatisfação com resultados abaixo do esperado pode se transformar em raiva.

7. Independência

Eles não têm interesse em se submeter à autoridade ou seguir as regras de outras pessoas. Por isso, quando são crianças podem parecer caprichosos e indisciplinados, mas na realidade são capazes de seguir regras determinadas por eles mesmos e podem até ter um senso moral estrito e responder adequadamente quando as responsabilidades são delegadas a eles. No entanto, sua falta de vontade de se submeter pode causar problemas desde a infância, causando isolamento e até mesmo a incapacidade de expressar sua alta capacidade.

8. hiperatividade

O descanso geralmente não é uma prioridade e eles também ficam entediados facilmente e são impacientes. Eles usam o tempo satisfazendo sua curiosidade ou superando os desafios que ele lhes oferece (quando sua família ou ambiente educacional os oferece).

9. hipersensibilidade

o talentoso eles sofrem profundamente pelas injustiças e a dor dos outros. Seu sofrimento pode parecer exagerado para outras pessoas.

10. dissincronia

A dessincronia é desenvolvimento mais rápido em alguns aspectos da pessoa do que em outros, e no caso dos superdotados, ocorre na infância e adolescência, pois nesses períodos suas capacidades motoras e emocionais ainda estão em formação. Embora tenha sido observado que os superdotados podem ter características de personalidade muito diferentes, a dessincronia causada pelo rápido desenvolvimento intelectual e outros desenvolvimentos em ritmo normal podem ter consequências em suas personalidades.

• Intelecto-psicomotricidade. Eles podem aprender a ler antes de aprender a escrever, pois desenvolvem a capacidade intelectual antes da capacidade motora de escrever.
• Linguagem de raciocínio. Embora os superdotados sejam rápidos para aprender e usar a linguagem, sua compreensão de conceitos abstratos pode ser ainda mais rápida e, portanto, eles podem não ser capazes de expressar suas ideias com clareza.
• Intelecto-afetividade. Embora tenham capacidades intelectuais semelhantes às de um adulto, as crianças superdotadas não são capazes de se defender emocionalmente. Na verdade, sua capacidade mental pode ser difícil de processar. Além disso, sentir-se diferente dos outros pode causar baixa autoestima.
• Na escola. A distância entre sua capacidade e os desafios oferecidos pela escola faz com que percam a motivação, com o consequente descumprimento de tarefas, problemas de comportamento e podem até levar ao fracasso escolar. Esta é uma das razões pelas quais muitos superdotados não se identificam como superdotados.

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