Explicamos como são as crianças de 5 anos, seu desenvolvimento físico e comportamento. Além disso, quais são suas características e alimentação.
Como é uma criança de 5 anos?
um menino de 5 anos é removido dos comportamentos e limitações de um bebê. Ele tem plena consciência de si mesmo como um indivíduo dotado de um corpo, mente e emoções particulares. Eles são capazes de assumir maiores parcelas de responsabilidade e tomar decisões autônomas.
Os 5 anos são uma idade importante na formação da criança. Começa a se interessar por ideias mais complexas e abstratascomo morte, origem e destino. Em geral, apresentam um comportamento mais dócil e colaborativo em relação às fases anteriores.
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Mudanças físicas
Crianças de 5 anos atingem altura média de 106,4 cm (meninos) e 105,95 cm (meninas).
Seu peso médio é a partir de 18,03kg (crianças) e 17,4 kg (meninas).
Seus corpos geralmente se tornam mais esguios e alongados.
Esse permite-lhes um melhor desempenho físicocom maior precisão e maior domínio de seus movimentos.
indicadores de desenvolvimento
Alguns dos indicadores de um desenvolvimento saudável nesta fase são:
- Apresenta grande agilidade. Você pode pular, balançar, dar uma cambalhota, etc.
- Tem habilidades motoras finas. Ele pode usar talheres com pouca dificuldade, bem como escovar os dentes, desenhar com fluência e escrever algumas cartas.
- Ele percebe a realidade diária ao seu redor. Compreende objetos usados diariamente, como dinheiro, utensílios e cozinha, e pode contar ou numerar até 10 ou mais objetos.
- Ele tem um grupo de amigos. Fala dos amigos, quer agradá-los, quer ser como eles e conhece as regras do grupo. Ele é capaz de visitar um vizinho próximo por conta própria.
- Ele tem consciência de si mesmo. Você conhece seu gênero, pode dizer perfeitamente seu nome e sabe seu endereço.
Psicologia
Segundo a teoria da aprendizagem e aquisição do conhecimento de Piaget, os 5 anos estão imersos no próprio âmago do Estágio Pré-Operatório (2 a 7 anos de idade). Nela, a criança aprenda a se colocar no lugar dos outrosou seja, ele descobre que os outros veem e pensam da mesma forma que ele.
nesta fase pode simpatizar, mentir e ironizar, o que representa uma mudança muito importante na mentalidade da criança. As crianças desta idade costumam já falar e raciocinar de forma semelhante aos adultos, com uma apreensão clara da realidade mas com uma curiosidade insaciável.
Eles tendem a fazer perguntas constantemente e interesse em como as coisas e o mundo funcionam, bem como a vida dos pais antes do nascimento. É assim que descobrem temas transcendentais como a morte e o nascimento.
comportamento social
Em termos gerais observa-se crescimento e maturação na criança de 5 anos, o que a distingue claramente de seus estágios anteriores. Ele está mais disposto a socializar, mais interessado em conhecer seus pais, e não apenas receber seu carinho. Ao mesmo tempo, o apego por eles será enorme.
o menino desfrutar de jogos em grupo, na qual é ativo e participativo. Nessa fase, ele vive sua maior turbulência mental até a adolescência: quer saber tudo, questiona tudo e é capaz de mergulhar em reflexões abstratas, nas quais a orientação dos pais é fundamental, pois pode se assustar com o que está vendo. descobre.
Sono e alimentação
As necessidades nutricionais da criança nesta fase não variam muito em relação à anterior, pois seu crescimento é gradual, mas constante. Dependendo do momento do desmame, ele ainda pode solicitar que a mãe o amamente em momentos de vulnerabilidade, tensão ou antes de adormecer.
Quanto ao sonho, geralmente não há despertares noturnos. No entanto, é possível que a intensa atividade cognitiva em sua cabeça o esteja mantendo acordado, especialmente se algumas dessas ideias instilarem medo em você, como a morte dos pais, etc.
linguagem desenvolvida
Esta é a fase de desenvolvimento máximo da linguagem da criança. Ele agora é capaz de fazer piadas ou jogos (absurdos verbais) e é fascinado por novas palavras. Por isso, muitas vezes questiona os significados e se interessa pelas relações de linguagem.
no seu interesse palavrões também estão incluídos. Começam a ser familiares e engraçados, principalmente os relacionados às funções escatológicas do corpo.
Alterações nos dentes
As crianças desta idade podem perder os primeiros dentes de leite, embora esse processo geralmente comece aos 6 anos. A visita ao dentista é aconselhável para ter uma perspectiva do futuro odontológico da criança, levando em consideração o histórico familiar. Entre esta idade e os 6 ou 7 anos podem ser iniciados tratamentos ortodônticos.
Como tratá-lo?
nesta fase é fundamental que os adultos o estimulem a participar de dinâmicas de grupo, e estão interessados em seu mundo íntimo, social e pessoal. É provável que ele fique obcecado por algum tipo de conhecimento (como dinossauros ou planetas). Seus pais podem acompanhá-lo em suas investigações, incentivá-lo e encaminhá-lo para livros, filmes ou jogos adequados.
A disciplina será um elemento fundamental na criação do filho, que apesar de sua docilidade às vezes estará disposto a desobedecer aos pais. Idealmente, ele deveria ser ensinado com firmeza, mas com paciência e amor, especialmente se não foi ensinado a respeitar os sentimentos dos outros nos estágios iniciais.
sinais de aviso
Será aconselhável consultar um especialista se a criança:
- Parece excessivamente medroso, agressivo ou inseguro.
- Está excessivamente distraído e mostra incapacidade de concentração por períodos superiores a 5 minutos.
- Ele evita outras crianças e adultos, recusa-se a participar de jogos em grupo e parece triste ou deprimido o tempo todo.
- Não expressa uma ampla gama de emoções.
- Não compreende instruções simples que contenham preposições.
- Tem dificuldade em se vestir ou despir, escovar os dentes ou lavar e secar as mãos.
- Você não pode dizer seu nome e sobrenome corretamente ou usar plurais ao falar.
- Ele é incapaz de distinguir entre realidade e fantasia.
Dicas para estimular seu desenvolvimento
- É uma boa ideia envolver-se no mundo imaginativo de seu filho, participar de seus interesses e fazê-lo sentir que suas ideias são válidas e seus pensamentos respeitáveis.
- A criança terá plena consciência da passagem do tempo aos 5 anos de idade, e a ideia da morte começará a assombrar sua cabeça. Não é uma má ideia ter uma conversa calmante com ele e também comprar um animal de estimação para ele.
- A escola para a qual a criança vai ingressar (geralmente aos 6 anos) deve ser escolhida com base nos fatores econômicos e sociais da família, mas também nas fortalezas e fragilidades da criança.
